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计算机组成原理课件

计算机组成原理课件

计算机组成原理
教学日历

2005—2006学年 第二学期

课程名称:计算机组成原理   任课教师:李济生   教师所在单位:计科系
授课对象:计科0401-8  人数:90  上课日期: 自2006.2.20至2006.6.5
总学时:48  课堂教学学时:48  周学时:3 共16周 授课地点:sd108,sy101

教材及主要参考资料
1.薛胜军.《计算机组成原理》,华中理工大学出版社,2000.11(教材)
2.白中英.《计算机组成原理》,科学出版社,2000.11
3.白中英等.《计算机组成原理题解、题库与实现》,科学出版社,2000.2
4.李亚民.《计算机组成与系统结构》,清华大学出版社,2000.4
5.王爱英.《计算机组成与结构》,清华大学出版社,1990
6.周明德.《微型计算机硬件软件及其应用》,清华大学出版社,1983
7.马桂祥.《计算机组成原理》,西南交通大学出版社,1994
8.王丽芳等.《计算机组成原理常见题型解析及模拟题》2000



上课时间
计划教学内容
备注

授课内容
授课方式
作业(实验)

第1周
周一3-4节
介绍计算机的发展与应用. 重点介绍计算机系统组成和计算机层次结构。难点在计算机的层次结构。

课堂讲授
  
  

第2周
周一3-4节
介绍原码和补码的表示方法及特点。重点理解机器数与真值的相互转换。介绍反码和移码的表示方法及特点。介绍数的定点表示法。难点在于定点表示法的表示范围。
课堂讲授
  
  

第2周
周五3-4节
介绍数的浮点表示法。难点在于浮点表示法的表示范围。注意浮点数的规格化表示。介绍非数值数据的表示方法(字符和汉字)。介绍定点数的加、减运算规则。重点在于练习。
课堂讲授
补码的加减法
2题
  

第3周
周一3-4节
介绍溢出判断法(双符号法和进位判断法)。介绍基本二进制加减法器。重点在于溢出概念的建立。学会将运算规则运用于实际的加减法器。介绍定点乘法运算——原码一位乘法。重点在于定点乘法运算方法的掌握——位积和移位;理解符号扩展。
课堂讲授
  
  

第4周
周一3-4节
介绍补码一位乘法,重点在于运算方法的掌握——位积和移位;
课堂讲授
原码和补码一位乘法
2题
  

共 3 页  第 1 页
上课时间
计划教学内容
备注

授课内容
授课方式
作业(实验)

第4周
周五3-4节
介绍定点运算器的组成与结构,重点介绍并行加法器的原理(两种进位方法—串行进位和并行进位)。难点在于并行进位的理解和设计。介绍用集成电路构成ALU的原理和方法。要求掌握运用SN74181和SN74182构成ALU的方法,并理解其工作过程及时序。
课堂讲授
  
  

第5周
周一3-4节
介绍定点运算器的基本结构和工作过程(通过实例介绍);介绍浮点运算方法——加法和减法。介绍浮点乘除运算及浮点运算器的组成。
课堂讲授
  
  

第6周
周一3-4节
介绍存储器的基本概念、分类、分级结构、技术指标、基本组成和基本操作。重点理解基本概念,掌握基本组成和基本操作。介绍静态MOS存储元的工作原理、静态MOS存储器的组成及芯片Intel2114。重点掌握存储器的组成及Intel2114的逻辑功能。巩固《数字电路》中学习过的译码器及其用法。
课堂讲授
  
  

第6周
周五3-4节
介绍2114的读写周期,难点在于理解时序图。介绍动态MOS存储器的原理、组成和实例2116。注意与SRAM的比较。重点介绍动态MOS存储器的刷新方式。介绍动态MOS存储器技术。
课堂讲授
存储器的扩展
1题
  

第7周
周一3-4节
介绍半导体只读存储器及几种新型存储器。重点介绍存储器的组织。介绍存储器的组织方法。介绍Cache的基本概念、工作原理和基本操作。
课堂讲授
  
  

第8周
周一3-4节
重点介绍Cache的地址映象方式。介绍Cache的替换策略。介绍多体交叉存储器的基本原理、地址交叉方式。
课堂讲授
  
  

第8周
周五3-4节
介绍虚拟存储器的基本概念和页式虚拟存储器。重点掌握虚实地址变换,进一步理解存储器的分层结构和各层次的特点。
课堂讲授
  
  

第9周
周一3-4节
介绍指令格式。指令字长度的扩展方法



课堂讲授
指令系统
1-2题
  

第10周
周一3-4节
介绍CPU的硬件组成与功能。重点掌握CPU各个组成部分的功能,理解控制器控制各个部件的过程及其实现原理。介绍指令周期、机器周期、节拍、工作脉冲的概念以及各种指令的指令周期的划分。
  
  
  

第10周
周五3-4节
继续介绍各种指令的指令周期.介绍时序信号的作用、体制以及时序信号产生器的工作原理。重点理解时序信号的体制。难点在于时序信号产生器的逻辑结构和工作原理。

课堂讲授
  
  

共 3 页  第 2 页
上课时间
计划教学内容
备注

授课内容
授课方式
作业(实验)

第12周
周一3-4节
介绍CPU的控制方式。微程序设计为本章的重点和难点。本学时介绍微程序设计技术的基本概念和微程序控制器的基本思想。介绍相容性和相斥性操作的判断,微指令、微程序、微程序库的基本概念和关系,重点介绍微指令的结构,微指令周期与机器周期的关系,微指令与机器指令的关系。
课堂讲授
  
  

第12周
周五3-4节
介绍微指令的编码译码控制方法和微地址的产生及微程序流的控制方法。介绍微指令的格式、串行微程序控制和并行微程序控制方式。
课堂讲授
  
  

第13周
周一3-4节
介绍微程序设计语言,重点介绍微程序控制器的组成和工作原理。介绍硬布线控制器的设计方法和实现。
课堂讲授
微指令
1-2题
  

第14周周一3-4节
介绍门阵列控制器的设计思想和运用PLD实现控制器的方法。介绍PLA和PAL的特点和编程方法。介绍GAL的特点和用法。介绍门阵列控制器指令执行流程和微操作控制信号的产生。
课堂讲授
  
  

第14周
周五3-4节
介绍总线的概念和总线的结构与连接方式。介绍信息的传送方式、接口的概念、CPU、接口和外围设备间的连接以及接口的功能。介绍总线的控制方式和总线的通信方式。
课堂讲授
  
  

第15周
周一3-4节
介绍程序查询方式。介绍中断的基本概念、作用、中断源、中断响应、中断屏蔽、中断的分级和中断优先权。
课堂讲授
中断概念
1题
  

第16周周一3-4节
介绍中断处理方式,中断处理步骤,判别中断条件的三种方法。介绍单级中断和多级中断以及程序中断方式的基本接口和工作过程。
课堂讲授
  
  

第16周
周五3-4节
介绍DMA方式的基本概念与传送方式、DMA控制器的基本组成 以及选择型DMA控制器和多路型DMA控制器。介绍通道的基本概念、类型、工作过程和内部逻辑结构。
期末复习
课堂讲授
  
  

共 3 页  第 3 页


                      教研室主任签字:________  教学科长签字:________
说明:1、采用方式可分为:课堂讲授、讨论以及使用多媒体、投影仪、CAI、电子教案、录像等现代化教学手段;
      2、作业可注明作业内容、实验报告篇数等需要学生课外完成的作业;
      3、每次课的内容占一格;
4、本表一式三份:学院教学科一份、公布在学生所在学院教学公告栏一份、自留一份
本文来自: 课件下载论坛(http://www.kejianxiazai.com/) 详细出处参考:http://www.kejianxiazai.com/88a1a1.html

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